Мы помогаем детям: стать способными, самостоятельно принимать решения, легко учиться и быстро запоминать!

Статьи

Интеллект и мышление. Так что же мы все-таки развиваем?

Очень часто люди путают два понятия мышление и интеллект.

14 февраля 2016 1919

Интелле́кт — ощущение, восприятие, разумение, понимание, понятие, рассудок — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.

То есть, развивая у детей интеллект, мы с вами развиваем у них следующие качества:

  • способность адаптироваться;

  • способность к обучению;

  • способность к пониманию абстракций;

  • способность управлять средой, то ставить цели, планировать и строить стратегии достижения цели.

Интеллектуал — человек с высоко развитым интеллектом и аналитическим мышлением; представитель интеллектуального труда.

Что же такое мышление?

Мышле́ние — это познавательная деятельность человека.

В психологии мышление — совокупность умственных процессов, лежащих в основе познания: внимание, восприятие, процесс ассоциаций, образование понятий и суждений.

Операции мышления:

  • Анализ — разделение предмета/явления на составляющие компоненты. Может быть мысленный и ручной.

  • Синтез — объединение разделённых анализом с выявлением при этом существенных связей.

  • Сравнение — сопоставление предметов и явлений, при этом обнаруживаются их сходства и различия.

  • Классификация-— группировка предметов по признакам.

  • Обобщение — объединение предметов по общим существенным признакам.

  • Конкретизация — выделение частного из общего.

  • Абстрагирование — выделение какой-либо одной стороны, аспекта предмета или явления с игнорированием других.

То есть понятие мышление более узкое, мышление — это перечень операций, которые человек осуществляет в процессе познания (в процессе обучения).

Поделиться
Плюсануть
Класснуть
Поделиться
Плюсануть
Класснуть

Читайте также

«Я художник, я так вижу!»

Что о ребенке может рассказать его рисунок?

16 ноября 33

По ту сторону парты

Преподаватели по ментальной арифметике — о своей работе, «Пифагорке» и детях.

7 ноября 561

Эффект отсутствия

Почему современные психологи считают, что родители — лишние в отношениях ребенка с домашним заданием.

30 октября 628