Мы помогаем детям: стать способными, самостоятельно принимать решения, легко учиться и быстро запоминать!

Статьи

Скорочтение — чудо с многолетней историей

Как научиться читать 10 000 знаков в минуту и зачем это нужно?

22 сентября 489

Скорочтение — чудо с многолетней историей

Медленно переворачивать страницы любимой книги и вчитываться в каждую строчку. Что может быть прекраснее этого занятия? Наверное, ничего. Но не каждую книгу стоит так читать. В современных условиях важно уметь быстро и качественно воспринимать нужную информацию, не отвлекаясь на внешние факторы. Именно этому учит скорочтение.

Великие люди — новые идеи

Эта техника появилась так давно, что испробовать ее положительный эффект на себе успели многие известные личности. Например, Александр Сергеевич Пушкин или Владимир Ильич Ленин не представляли свою жизнь без скорочтения, а Оноре Де Бальзак, Наполеон и Джон Кеннеди считали, что только этот способ можно назвать самым лучшим по уровню восприятия текста.

У Сталина и вовсе был свой подход к литературе. Иосиф Виссарионович делил книги на два раздела: те, которые нужно читать очень быстро, и те, в содержание которых необходимо тщательно вчитываться, подчеркивая отдельные слова карандашом. Он придерживался нормы — 500 страниц в день. Максим Горький в свою очередь демонстрировал чудеса человеческих способностей. Писатель покупал журнал и скользил по странице взглядом сверху вниз. На изучение одного абзаца уходило меньше секунды.

Как обычно бывает у творческих людей, они не только научились без труда пользоваться техниками скорочтения, но и придумали новые приемы в этой сфере. Например, Бальзак так быстро читал, что всего одно слово могло стать ключевым и открывало смысл целой фразы, это заметно экономило время. Гитлер также преуспел в данной области. Он начинал изучать книги с конца, выбирая для ознакомления только ту информацию, которая могла бы ему пригодиться в будущем. Интересовался знаменитый немец в основном научной и политической литературой. Ленин говорил, что у него нет времени на медленное чтение, поэтому он читал быстро, но очень внимательно, запоминая при этом целые предложения, чтобы при удобной возможности процитировать автора.

Как научиться этому искусству

Специалисты уверены, что самостоятельно обучиться навыку скорочтения почти невозможно, поэтому по всему миру существует огромное количество школ с разными программами и курсами. Однако можно пользоваться без помощи педагогов главными критериями быстрого чтения.

Большой противник скорости — проговаривание текста. На это уходит много времени и мозг, который способен воспринимать информацию быстрее, начинает отвлекаться.

Также необходимо развивать память. Это нужно для того, чтобы каждый раз не вчитываться в слово, а вспоминать его зрительно и идти дальше.

Гораздо сложнее воспринимать текст целиком, а не отдельными буквами или словами. При скорочтении важно относиться к строке, как единому целому, не разделяя ее на детали.

Очень важен боевой настрой в процессе обучения. Стремление читать со скоростью света и привычка просматривать каждый знак — две крайности, которые мешают качеству программы. Нужно найти баланс, сконцентрироваться на содержании книги и тренировать как можно чаще навыки быстрого чтения.

Что предлагают курсы

Почти все программы обучения держатся на трех акцентах — совершенствование техники чтения, развитие внимания и образное восприятие текста. Преподаватели рекомендуют заниматься скорочтением с 10 лет. На занятиях ребята сначала тренируют качество чтения. Это уже дает заметные результаты с точки зрения скорости: ученики в 2-3 раза быстрее справляются с книгами.

Следующая ступень — развитие внимания и памяти. Специалисты считают, что даже при мимолетном просмотре содержания книги, мозг человека все старательно фиксирует и запоминает. Главная цель читателя — помочь ему, полностью сконцентрировав внимание на тексте. Кроме того, преподаватели обещают дать каждому ребенку особенный «ключ», который позволит взять под строгий контроль память и даже распределить полученную информацию в голове. Как будто мозг — это большой шкаф с книгами, а человек — аккуратный хозяин этого шкафа. На правах владельца он в любой момент может взять и прочесть нужное произведение. Звучит заманчиво, правда?

Закрепляющая ступень — образное восприятие текста. Именно это позволяет «дорисовывать» нужную картинку в голове, читая книгу. Некоторые школы берут на себя ответственность развить в детях интуицию и шестое чувство, чтобы их потенциал раскрылся полностью.

Сегодня скорочтение идет по миру уверенной дорогой, игнорируя сомнения людей, которые то и дело выступают против этой методики. Она доказывает свою эффективность и работоспособность не только примерами великих личностей, многие дети стали рекордсменами по технике чтения и победителями олимпиад. И все это благодаря способности читать книги в несколько раз быстрее, чем сверстники. Кроме того, данная сфера дает еще несколько удачных преимуществ — уникальную память, внимательность и образное мышление. С таким багажом детям удобнее шагать по жизни и совершенствовать полученные знания.

Поделиться
Плюсануть
Класснуть
Поделиться
Плюсануть
Класснуть

Читайте также

Образование в Сингапуре: секрет эффективности

Как сделать обучение детей доступным, качественным и интересным.

17 октября 7

Порядок на столе — порядок в голове

Как организовать рабочее место ребенка по японской технологии.

13 октября 125

Как научить ребенка выступать перед аудиторией

Практические советы и опыт известных ораторов.

9 октября 168