От первых собеседований до аттестации: профессиональный путь преподавателя

Еще несколько лет назад ментальная арифметика воспринималась исключительно как необычная методика быстрого счета — родители стремились записать детей на занятия, чтобы у них сформировался навык работы с числами. Сегодня ученики, прошедшие курсы, осознают, что ментальная арифметика — это больше, чем возможность посоревноваться на скорость правильных решений с калькулятором. Это еще и эффективная стратегия гармоничного развития, которая помогает получить знания, необходимые каждому человеку в будущем.

Сформировать прочный фундамент этих знаний может только один человек — педагог. Он становится проводником для каждого из будущих математиков и сопровождает детей в непростом, но очень увлекательном путешествии, вдохновляя на огромное количество интеллектуальных открытий. Главное среди них — понимание, что точные науки могут быть понятными, интересными и доступными, а навыки, полученные в процессе обучения, не потеряют своей актуальности никогда.

Именно поэтому центр развития интеллекта «Пифагорка» серьезно подходит к выбору кандидатов на роль педагога. Успешно пройденные собеседования — только одна из ступенек на пути к преподаванию. После нее начинается самое интересное — цикл обучающих мероприятий, который знакомит будущих преподавателей с ментальной арифметикой и спецификой работы.

Система обучения педагогов

Первичное обучение. Дистанционный курс

Что изучается? В рамках этого курса педагоги знакомятся с теоретическими основами ментальной арифметики. Узнают, что такое интеллект, нейронные сети, мелкая моторика с научной точки зрения, смотрят, как выглядят учебные пособия и программа обучения. Также будущим преподавателям рассказывают о неотъемлемой части мероприятий ЦРИ «Пифагорка» — турнирах, которые проводятся с целью укрепить знания учеников и помочь им поставить новые цели.

Важно: Дистанционное обучение проводится через Гугл Класс с помощью тренера из управляющей компании и является основой для дальнейшего практического обучения. На усвоение знаний первого курса дается три дня.

Очное обучение

Что изучается? На этом этапе будущие преподаватели изучают основы ментального счета, формируют навыки использования 26 законов ментальной арифметики, получают представление о программе обучения и результатах, а также знакомятся с методикой проведения пробного занятия и учебного занятия с детьми разного возраста.

Ключевые моменты: В процессе очного обучения преподаватель учится работать со счетами и выполняет 1, 2, 3 ступени для школьников под руководством тренера. Также пробует считать ментально и проводит пробные занятия. Главная задача этого обучающего курса — начало практической деятельности, поэтому будущий педагог получает возможность посмотреть, как проходят занятия у других преподавателей. На усвоение знаний очного курса дается четыре дня.

Самостоятельное обучение

Что изучается? Самостоятельное обучение состоит из трех разделов: выполнение всех заданий в тетради по теме «Сложение и вычитание», ознакомление с учебными материалами с помощью работы в видеотеке и прохождение игры «Веселый соробан».

Ключевые моменты: Этот этап подразумевает завершение всех заданий в каждом из трех разделов. Срок выполнения: шесть месяцев с начала работы в центре.

Аттестация вычислительных навыков

Через шесть месяцев, после прохождения всех предыдущих обучающих курсов, педагог может приступить к циклу аттестаций. Преподаватель, работающий первый год, должен пройти три ступени аттестации «Школьник» (работа на счетах и ментальный счет).

Для успешного прохождения этого этапа необходимо набрать не менее 95% баллов. Аттестация проводится раз в месяц — все желающие могут принять участие по предварительной записи.

Обучение умножению и делению

Что изучается? Преподаватель осваивает навыки умножения на однозначные и многозначные числа, а также деления на однозначные и многозначные числа. Дополнительно изучаются темы работы с дробями и отрицательными числами.

Ключевые моменты: В рамках этого раздела педагог знакомится с видеоуроками и выполняет тренировочные упражнения.

Самостоятельное обучение

Что изучается? На этом этапе отрабатываются навыки умножения и деления с помощью работы в тетради и прохождения игры «Веселый соробан». После этого педагог проходит 4 и 5 аттестации и обучает учеников по темам умножения, деления, работы с дробями и отрицательными числами.

Ключевые моменты: Срок прохождения этого курса — шесть месяцев.

Аттестация для педагогов

Педагоги, как и ученики центра, проходят аттестацию на уровень «Кандидат в Мастера ментальной арифметики». Попробовать получить это звание можно на международном турнире, который проводится раз в год. В этом году аттестацию смогли сдать:

1. Аканова Светлана Николаевна (3 ступень);

2. Лазарчук Екатерина Игоревна (3 ступень);

3. Зайцева Ольга Анатольевна (3 ступень);

4. Слепнева Юлия Андреевна (3 ступень);

5. Кривоногих Ольга Аркадьевна (3 ступень);

6. Данчева Ирина Петровна (3 ступень);

7. Игонина Марина Сергеевна (3 ступень);

8. Кравченко Анастасия Вадимовна (3 ступень);

9. Куренкова Мария Александровна (3 ступень);

10. Сережина Светлана Александровна (3 ступень);

11. Мелихова Ирина Владимировна (3 ступень);

12. Мамакина Валентина Леонидовна (3 ступень);

13. Малашкина Ирина Александровна (3 ступень);

14. Кушинская Надежда Алексеевна (3 ступень);

15. Тригубец Наталья Александровна (4 ступень);

16. Чернышева Варвара (4 ступень).

Ментальная арифметика — стремительно растущая и развивающая область. Даже опытный педагог не сможет столкнуться с тем, что учиться больше нечему — всегда есть возможность повысить профессиональный уровень. Преподаватели «Пифагорки» систематически проходят обучения не только в рамках своего центра, они также могут получить дополнительные знания от зарубежных коллег и внедрить новые методики в программу обучения.